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教师资源

OPE电子竞技官网图书馆系统的使命是通过提供优质的信息资源、服务和使用指导,为多样化的终身学习者社区提供服务.

校园图书馆

校园图书馆位于三个主校区:埃尔克霍恩谷, 奥马哈堡, 和南奥马哈. 看到 校园图书馆位置小时 了解更多信息.

除了, 学院与La Vista公共图书馆共享Sarpy中心,该图书馆也为OPE电子竞技官网的教师提供服务, 教职工和在校生. 有关工作时间、地点和联系信息,请参见 拉维斯塔公共图书馆 网站.

鼓励位于其他OPE电子竞技官网站点的教师与校园图书馆联系,以获取有关课堂演示的信息或研究需求的帮助. 图书馆工作人员可以访问您的教室和教师, 学生和工作人员可以要求在其他OPE电子竞技官网地点将图书馆资料发送给他们.

图书馆使用指导和演示

当今社会的成员被信息和可获得的信息量所淹没, 不仅在互联网上,而且作为印刷材料, 每天增加. 光靠这种富足并不能培养出更好的学生或公民, 因此,OPE电子竞技官网校园图书馆提供信息素养技能的指导以及图书馆使用指导,以使学生熟悉图书馆提供的资源和服务, 也帮助他们定位和有效地利用信息和进行研究.

图书馆使用指导可由三部分组成:参观图书馆设施, 一般图书馆技能的指导,图书馆使用和研究技能的指导,在一个特定的主题或项目领域.

演讲可以根据教师的需要进行设计,可以包括三种教学类型中的任何一种或全部, 应教职员要求. 它们可能在校园图书馆举行, 在放大, 或者可以安排图书馆工作人员参观你的教室.

除了, 图书馆工作人员可以与教师合作,为班级设计批判性思维或信息素养活动. 具有信息素养的个人是那些已经发展出一套技能和能力的人,这些技能和能力使他们能够识别何时需要信息并具有定位的能力, 有效地评估和使用所需的信息.

有关安排库的其他信息,请使用您的类的说明, 联系校园图书馆管理员.

鹿角谷:
斯科特·马奥尼
531-622-1324
smahoney@cccbang.com

奥马哈堡:
安遗嘱
531-622-2630
awills@cccbang.com

南奥马哈:
加里·卡茨
531-622-4737
gkatz@cccbang.com

图书馆馆藏

物理集合

虽然有三个校园图书馆, 里面的材料被认为是一个集合. 学生,教师和工作人员在任何学院网站可以使用任何OPE电子竞技官网校园图书馆.

每个校区的图书馆藏书都是为了支持该校区提供的学院课程而设计的. 还有少量的流行小说和非小说类(包括畅销书).

每个校园图书馆的馆藏包括印刷材料(书籍), 杂志, 报纸, 杂志)以及dvd和其他视听材料. 这些实物物品中的大多数都可以被借出. 根据格式类型的不同,借阅期限也有所不同.

所有的借款人, 包括教职员工, 是否收取遗失(长期逾期)或损坏的材料和设备的重置费用. 有逾期材料的教职员工的记录可能会在商务办公室被封锁,他们的账户可能会被移交给讨债机构. 因为OPE电子竞技官网图书馆和奥马哈公共图书馆共用一个流通系统, OPE电子竞技官网教职员工在奥马哈公共图书馆的借阅权限可能会被取消.

有关图书馆资料流通的更多资料,请参阅 程序备忘录IX-3.

在线资源

The OPE电子竞技官网 libraries subscribe to more than 40 online databases containing a wide range of materials including 电子书; audiobooks; 流媒体视频; full-text magazine, 杂志, 和 报纸 articles; online encyclopedias 和 dictionaries; digital art, architecture 和 photography images; practice exams 和 study guides; company reports; career profiles; legal cases 和 codes; automotive repair manuals.

网上资源可在图书馆网页查阅. 其中大多数都可以使用OPE电子竞技官网用户名和密码远程访问.

材料选择

教师和工作人员是图书馆资料计划选择过程的重要组成部分. 图书馆工作人员在从馆藏中增加或删除项目(包括实体和在线)时依赖于教师的学科专业知识. 在选择过程中也使用专业图书馆和学科期刊.

提供灵活性,以支持需要额外材料的新项目或领域, 图书馆不为各部门或部门编列具体数额的预算.

购买请求
教职员工可以通过联系校园图书馆主管或在线填写一份购买申请 采购申请表. 根据现有资金情况,尽快获得所需材料. 如果在特定日期需要材料, 教师应该在他们的申请中包括这些信息,这样材料才能得到优先处理. 作为专业协会或组织成员的教师可以以折扣的价格订购这些团体出版的材料. 如果是这样的话,在申请的同时提供会员号码可以节省大学的资金.

De-selection
淘汰或淘汰过时的材料, 损坏或已更新的更近期的版本是一个重要的组成部分的整体发展的集合. 教师的推荐在这个过程中起着重要的作用,图书馆的工作人员会要求院系经常审查他们所在领域的馆藏.

发现工具

除了每个单独的数据库, 图书馆网站提供以下搜寻工具:

图书馆目录图书馆目录(WebPAC)列出了印刷图书, dvd, 以及校园图书馆提供的其他实物资料, 以及一些(但不是全部)图书馆的流媒体视频. 它还列出了位于Sarpy中心的La Vista公共图书馆中mcc拥有的资料.

因为世纪挑战集团与奥马哈公共图书馆共享WebPAC,所以它也包括书籍, dvd和其他材料可在奥马哈公共图书馆的分支机构和地点.

发现: 发现同时searchWebPAC和多个在线数据库, 允许用户查找印刷图书, 电子书, 流媒体视频, 或者在线杂志, 报纸, 和期刊文章一起search.

期刊无所不包的:按标题或按主题查找杂志、报纸或期刊.

电脑

每个校园图书馆都有一些电脑供公众使用. 这些计算机可以用来访问图书馆的在线资源, 互联网, 电子邮件和其他软件程序,包括微软的Office (Word), 演示文稿, 访问, Excel). 打印机也可用.

埃尔克霍恩山谷和奥马哈堡
计算机用户必须使用OPE电子竞技官网的用户名和密码登录,并遵守图书馆的规定 电脑使用及版权指引.

南奥马哈
因为南奥马哈图书馆是OPE电子竞技官网和奥马哈公共图书馆的联合图书馆, 该设施中的计算机受OPL政策管理. 计算机用户必须使用OPL卡(所有OPE电子竞技官网教员都可以使用)登录, 职员和学生),必须遵守图书馆的规定 互联网使用和安全政策.

INTERCAMPUS贷款

可在一个校园图书馆或拉维斯塔公共图书馆提供的材料可由教师要求, 学生和工作人员在其他校园或地点接机.

馆际互借

本学院没有的资料可以通过馆际互借的方式从其他图书馆借阅. 看到 馆际互借 了解更多信息.

相互借贷

OPE电子竞技官网教员, 教职员工和学生可以从参与内布拉斯加州图书馆协会的其他学术图书馆查看资料 互借计划. 教师, 希望利用这项服务的学生和员工必须持有当前的OPE电子竞技官网身份证. 他们必须与借阅图书馆的流通部门联系,以确定他们有资格借阅哪些资料, 贷款期限和任何限制. OPE电子竞技官网的图书馆工作人员将根据需要协助互借图书馆收集任何逾期罚款或资料,并可能对OPE电子竞技官网的教职员工进行封锁, 职员或学生的商务办公室帐户.

奥马哈公共图书馆

OPE电子竞技官网的教职员工和学生也可以从奥马哈公共图书馆(OPL)查看资料。. 市民须持有公共图书证,可于任何一间OPE电子竞技官网校园图书馆(注:南奥马哈图书馆是OPE电子竞技官网和奥马哈公共图书馆的联合图书馆).

OPL材料也可以要求在埃尔克霍恩山谷取货, 奥马哈堡或南奥马哈校园图书馆.

教师, 逾期的OPL材料的员工和学生将被OPL评估逾期罚款,他们的账户可能会被移交给催收机构.

储备材料

教师储备
使用书本的教师, 在课堂上持续使用的dvd或其他图书馆资料可能会要求将这些资料保留, 限制了OPE电子竞技官网教职员工的血液流通. 这将防止其他图书馆顾客(学生或社区成员)在教师需要时借阅这些图书.

计划在特定日期使用图书馆资料的教师应提前通知图书馆工作人员,以确保该资料在该日期可用. A 自然保护区 表格必须填妥.

学生储备
教师也可以要求将图书馆资料保留供学生使用. 贷款期限由导师设定. 通常的贷款期限是2或24小时, 虽然可以安排更长的时间, 取决于教师对学生需求的看法. 教师也可以要求保留的资料只在图书馆内使用.

教职员工也可以将他们个人或部门的材料副本保留. 如本图书遗失或损坏,图书馆概不负责. 教师也可以为学生保留课程教材的副本. 图书馆的馆藏中没有当前的课程教材.

馆际互借的资料不得保留.

文章的影印本可备存, 提供遵守某些版权限制. 这些限制包括:

  • 可保留一份影印本, 但教员已制作该副本,且该副本仍为教员的财产. The instructor must determine whether the copying has been done according to copyright guidelines; if you have copyright questions, 问校园图书馆管理员. 单本应保留一个学期,并将在学期结束时归还给讲师.
  • 资料的多份影印本可预留, 如果讲师提供书面证明,已获得版权许可或, 在自发复制的情况下, 这一许可已经得到了寻求. 保留多份影印本供一个季度使用.
  • 如影印资料须保留超过一个季度, 教职员必须取得版权拥有人的许可,并向图书馆职员提供许可的书面证明.

视听设备

校园图书馆提供了数量有限的视听设备供教师使用. 每个学校的选择都不一样. 联系校园图书馆了解更多校园设备可用性的信息.

安静的书房/会议室

每个校园图书馆都有书房和会议室. 每个图书馆的位置和房间大小各不相同. 必须提前向图书馆工作人员预约.

开放教育资源

图书馆工作人员可以帮助教师找到开放教育资源(OER),用于他们所教的课程. 有关更多信息,请参见 开放教育资源.

综述了8/5/24